Uznanie dla edukacji medialnej
W bieżącym roku szkolnym edukacja medialna została wprowadzona do programu IV klasy szkół podstawowych jako moduł międzyprzedmiotowy. Oznacza to, że nie funkcjonuje jako oddzielny przedmiot, lecz jest integrowana z innymi przedmiotami, takimi jak język polski czy informatyka.
Dziennikarz Jarosław Włodarczyk jest nauczycielem edukacji medialnej w Saskiej Szkole Realnej w Warszawie i prowadzi lekcje z tego przedmiotu dla uczniów klas 1-3. Jak przyznał, po dwuletnich staraniach udało mu się przekonać ministerstwo edukacji o potrzebie wprowadzenia tego przedmiotu do szkół.
W przyszłym roku edukacja medialna ma być także dostępna w szkołach średnich pod nazwą "Wiedza o mediach" jako przedmiot rozszerzeniowy, dobrowolny do wyboru dla uczniów.
Modelowe lekcje o uzależnieniu cyfrowym
W Europejskim Centrum Solidarności odbyły się dwie modelowe lekcje edukacji medialnej, które były prowadzone przez dziennikarzy Jarosława Włodarczyka i Magdalenę Rigamonti. Tematem zajęć było uzależnienie od technologii cyfrowej.
W lekcjach uczestniczył także pedagog i terapeuta Leszek Dowgiałło, a także Szymon Ogryzek, maturzysta, który jako 13-latek zmagał się z uzależnieniem od gier komputerowych.
Szymon Ogryzek podkreślił, że bez interwencji ze strony matki mógłby nie przetrwać, zaznaczając, że charakter jego uzależnienia poważnie wpłynął na jego życie. W ośrodku terapeutycznym stawiał czoła trudnościom, a jego zmagania były zgłębione w kontekście uzależnienia od technologii.
Dziennikarze wyjaśniali uczestnikom, jak działają algorytmy w mediach społecznościowych oraz jak ważne jest świadome zarządzanie czasem spędzanym w sieci. Jarosław Włodarczyk wskazał, że nadmierne korzystanie z tych platform może prowadzić do zależności, której skutki są niekorzystne.
Leszek Dowgiałło podkreślił, że długotrwałe korzystanie z telefonu skutkuje uwalnianiem dopaminy, co może prowadzić do uzależnienia. Zwrócił uwagę, że wiele osób kształtuje w ten sposób swoje relacje społeczne, co niejednokrotnie niweluje ich interakcje z innymi.
Wśród uczestników lekcji była również prezydent Gdańska Aleksandra Dulkiewicz, która omawiała zawartość swoich mediów społecznościowych i ostrzegała młodzież przed dezinformacją, podkreślając potrzebę weryfikacji informacji przed ich dalszym udostępnieniem.