Podczas tegorocznych Gdańskich Dni Demokracji w Europejskim Centrum Solidarności poruszano zagrożenia związane z cyfrowym światem. Temat pierwszego dnia skupił się na problemach dezinformacji, fake newsów oraz rosyjskiej propagandy.
Drugiego dnia, 15 września, zorganizowano wykłady dla nauczycieli i uczniów, gdzie eksperci omawiali zagrożenia płynące z algorytmów w mediach społecznościowych oraz metody obrony przed nimi.
Michał Fedorowicz, przewodniczący Europejskiego Kolektywu Analitycznego Res Futura, podkreślił, że młodzież często koncentruje się na zdobywaniu polubień i wyświetleń. - Algorytm działa w sposób nieprzewidywalny. To jednoręki bandyta, gdzie raz można zdobyć tysiące wyświetleń, a innym razem tylko kilka - wyjaśnił Fedorowicz.
Ekspert zaznaczył, że w mediach społecznościowych autorytet zdobywa się poprzez liczbę obserwujących. - Popularność opiera się na zasięgach, a nie na wartości głośzonego przesłania. Można zdobyć popularność pokazując zupełnie nieistotne treści - dodał.
Fedorowicz wskazał, że aby zdobyć użytkowników, często wystarczy hejtować. - Często wystarczy hejtować Ukraińców, aby zyskać dużo więcej polubień - dodał.
Podczas wykładu podkreślono, że algorytmy nie ograniczają czasu spędzanego w mediach społecznościowych, co wpływa na sposób interakcji użytkowników. - Algorytmowi zależy na tym, abyśmy byli jak najdłużej w sieci, więc nie ma blokad czasowych - zaznaczył Fedorowicz.
Odnosząc się do przyszłości związanej z sztuczną inteligencją, wspomniał, że w nadchodzących wyborach w Polsce, podobnie jak w Wielkiej Brytanii, wiele osób może pytać AI o rekomendacje dotyczące głosowania. - Przewiduję, że w przyszłorocznych wyborach około 20 procent wyborców zwróci się do AI z pytaniem, na kogo głosować - ocenił.
Fedorowicz podkreślił, że ważne jest, aby nauczyciele i rodzice wprowadzili młodzież w zagadnienia krytycznego myślenia. - Możemy spowolnić proces uzależnienia od algorytmów, ucząc młodzież analizowania mediów - stwierdził.
W środę, 16 września, w ECS odbędzie się ostatni dzień Gdańskich Dni Demokracji, poświęcony edukacji medialnej dla dzieci i młodzieży w formie warsztatów.