Poniedziałek, 14 września 2026 r. · Imieniny: Roksany, Bernarda, Cypriana16° zachmurzenie duże· Powietrze: Bardzo dobry· EUR 4,32 zł zł / USD 3,73 zł zł
gdansk24h.pl
Rozpoczęła się 4. edycja programu ‚Zielona Edukacja. Gdańsk’
Wiadomości z ostatniej chwili Treść redagowana przy wsparciu sztucznej inteligencji.

Rozpoczęła się 4. edycja programu ‚Zielona Edukacja. Gdańsk’

Chcesz częściej widzieć wiadomości z miasta Gdańsk w Google? Obserwuj gdansk24h.pl
KZKarolina Zielińska08.09.2026, 14:43aktualizacja 10.09.20263 min czytania Skomentuj

Gdańskie przedszkola i szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe mogą zgłaszać swoje projekty do 4. edycji „Programu Zielonej Edukacji. Gdańsk”, która ma na celu rozwijanie postaw proekologicznych wśród uczestników. Zgłoszenia są przyjmowane w trybie ciągłym do końca czerwca.

Czytaj także

Obchody Dnia Sybiraka na Cmentarzu Łostowickim w Gdańsku

Publiczne przedszkola, szkoły podstawowe oraz ponadpodstawowe w Gdańsku mają możliwość zgłaszania projektów do 4. edycji „Programu Zielonej Edukacji. Gdańsk”.

Od początku września dostępny jest formularz internetowy, który pozwala dyrektorom oraz nauczycielom zgłaszać ekoprojekty planowane do realizacji w roku szkolnym 2026/2027.

Zapisy prowadzone są w trybie ciągłym aż do czerwca, co daje edukatorom czas na opracowanie pomysłów. W jednej placówce można realizować wiele projektów, przy czym każdy z nich musi być zgłoszony oddzielnie.

W poprzedniej edycji programu zgłoszono 42 projekty, w które zaangażowanych było blisko 1700 dzieci i młodzieży oraz 102 nauczycieli.

„Udział w PZE to możliwość realizowania własnych projektów ekologicznych, skorzystania ze wsparcia ekspertów oraz udziału w bezpłatnych zajęciach dla uczniów. W programie uczestniczą eksperci z miejskich jednostek i instytucji, co pozwala uczniom i nauczycielom poznawać ekologiczne wyzwania oraz podejmować konkretne działania” – zaznacza Piotr Kryszewski, Dyrektor Zarządzający ds. Zielonego Gdańska.

Cel programu

„Program Zielonej Edukacji. Gdańsk” ma na celu zwiększenie świadomości ekologicznej oraz tworzenie odpowiedzialnego społeczeństwa poprzez edukację w obszarach takich jak: gospodarka obiegu zamkniętego, zużycie zasobów naturalnych oraz adaptacja do zmian klimatycznych.

Projekty mogą być realizowane przez dzieci i młodzież pod opieką nauczycieli, którzy mają możliwość korzystania z pomocy ekspertów.

Uczestnicy działają na rzecz ekologii, prowadzą warsztaty oraz biorą udział w wydarzeniach.

Wsparcie ekspertów

Projektanci mogą korzystać z bezpłatnego wsparcia merytorycznego, które oferują specjaliści z miejskich wydziałów i jednostek organizacyjnych.

  • Joanna Grzyba | Wydział Ekologii i Energetyki Urzędu Miejskiego w Gdańsku,
  • Celina Kowalska | Wydział Ekologii i Energetyki Urzędu Miejskiego w Gdańsku,
  • Michał Lamczyk | Wydział Ekologii i Energetyki Urzędu Miejskiego w Gdańsku,
  • Dorota Michałka-Urbaniak | Wydział Gospodarki Komunalnej Urzędu Miejskiego w Gdańsku,
  • Joanna Mioduska | Port Czystej Energii Sp. z o.o.,
  • Remigiusz Kitliński | Pełnomocnik Prezydenta Miasta Gdańska ds. komunikacji rowerowej,
  • Dorota Kuś, Elżbieta Oleksiuk | ZTM Gdańsk,
  • Sławomir Szczęk | Gdański Zarząd Zieleni,
  • Jakub Chorodeński | Gdański Zarząd Zieleni,
  • Piotr Madanecki | Gdański Zarząd Zieleni,
  • Barbara Dąbek-Rychter | Gdański Ośrodek Promocji Zdrowia i Profilaktyki i Uzależnień,
  • Monika Piotrowska-Szypryt, Małgorzata Kowal, Katarzyna Szkudlarek | Gdańska Infrastruktura Wodociągowo-Kanalizacyjna Sp. z o.o.,
  • Katarzyna Świstek | Gdańskie Wody,
  • Dorota Tanaś-Michalak | Gdańskie Wodociągi,
  • Karolina Kowalska | Gdańskie Autobusy i Tramwaje,
  • Marta Sapa, Damian Troka, Joanna Mikołajczyk | Gdańskie Przedsiębiorstwo Energetyki Cieplnej,
  • Justyna Paszkowska, Katarzyna Kibort, Sara Miotk | Zakład Utylizacyjny,
  • Katarzyna Bartosz | Gdański Ogród Zoologiczny,
  • Katarzyna Piętowska-Witek | EduDzielnia,
  • Adam Adamczuk | Hevelianum,
  • Mateusz Bartoszewski | Hevelianum.

Rodzaje projektów

Projekty powinny być takie, które umożliwią uczniom zdobycie wiedzy ekologicznej i zrozumienie wartości środowiska, jak również dostrzeganie zagrożeń oraz naukę ich zapobiegania.

Przykłady projektów to: zagospodarowanie terenów zieleni, budowa domków dla owadów, organizacja wystaw, debat, przedstawień czy konkursów, a także analiza zjawisk takich jak greenwashing czy fałszywe informacje, które dotyczą ekologii.

Korzyści z uczestnictwa w programie obejmują:

  • odznakę „Programu Zielonej Edukacji. Gdańsk” dla placówki,
  • certyfikat dla nauczyciela,
  • szkolenia doskonalące,
  • otwarte spotkania sieciowe,
  • dostęp do bazy materiałów edukacyjnych,
  • zgodność celów programu z podstawą programową,
  • możliwość wdrożenia innowacji pedagogicznej.

Galeria zdjęć

Źródło (tekst i zdjęcia):UM Gdańsk
Jak oceniasz ten materiał?
Brak ocen
Oceń: